Valoración del aprendizaje

Para el proyecto que estoy estructurando, considero que puedo utilizar socrative como una herramienta para valorar el aprendizaje en cada clase. Con esta herramienta puedo hacer cuestionarios ágiles y fáciles de gestionar. Igualmente puedo obtener reportes de inmediato que me permitirán hacer un diagnóstico de los temas o aspectos que necesitan ser reforzados.

Herramientas digitales

En esta sesión me di cuenta de la cantidad de herramientas digitales existentes como apoyo a procesos educativos. Igualmente con la exposición también conocí otros usos de herramientas que antes he usado, como moodle.

En este semestre he utilizado socrative: socrative.com. Con esta herramienta se pueden diseñar cuestionarios, aplicarlos en linea con el teléfono celular y obtener los reportes por estudiante al finalizar la prueba. Igualmente tiene diversas opciones de administrar las preguntas, así como de obtener retroalimentación.

Este recurso me ha servido para realizar quizes con una retroalimentación inmediata. Yo no califico estas pruebas y las utilizo especialmente con dos propósitos:

1. Para que los estudiantes tengan una retroalimentación de su comprensión de los temas vistos en clase y puedan luego mejorar algunas falencias.
2. Como información que me sirve en la misma clase reforzar algunos aspectos que individuales o grupales, es decir como una información para hacer una retroalimentación inmediata.